Peranan TPA dalam menggantikan pengasuhan anak balita pada ibu bekerja (Studi deskriptif terhadap program pendidikan prasekolah bagi anak balita 3-5 tahun pada TPA Harapan Ibu Unit Dharma Wanita Departemen Sosial RI)

Perbedaan perkembangan aspek bahasa dan sosial pada anak usia prasekolah yang dititipkan di tempat penitipan anak dengan yang tidak dititipkan di tempat penitipan anak selama ibu bekerja: sebuah studi ex post facto

Peningkatan keterampilan sosial melalui program pelatihan keterampilan sosial pada anak usia sekolah yang mengalami attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD)

Perkembangan keterampilan sosial anak usia sekolah yang mengalami oppositional defiant disorder yang diperoleh melalui program pelatihan keterampilan sosial

Efektivitas program peningkatan keterampilan dasar dukungan kemandirian pada pengasuh TPA anak usia 18-36 bulan = Effectiveness of autonomy support basic skills improvement program to daycare caregiver of children aged 18-36 months