Penggunaan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan belajar siswa dalam pembelajaran IPS di kelas IV SD Islam Jihad Padang Panjang Barat Tahun 2009/2010

Media gambar yang diproyeksikan untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas 3 SD Banyuripan/ Isyani

Penerapan metode reciprocal teaching untuk membantu siswa kelas 6 Sekolah Dadar dalam mengembangkan strategi belajar

Kreativitas dan hasil belajar siswa SD yang memperoleh pengajaran dengan pendekatan synectics dan CBSA dalam bidang studi IPS: suatu penelitian terhadap siswa kelas IV SD Katolik "Sang Timur" Malang

Hubungan antara persepsi mengenai harapan orang tua terhadap orientasi belajar dengan goal orientation pada siswa SD (Penelitian dilakukan pada siswa kelas 6 SDN Pondok Cina I Depok)