Undang-undang Republik Indonesia nomor14 tahun 2005 tentang guru dan dosen

Peningkatan kompetensi guru: melalui pelatihan dan sumber belajar teori dan praktik

Peran Efikasi Diri Guru dan Kreativitas Guru terhadap Efektivitas Guru SMP/MTS selama Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Pasca Pandemi COVID-19 = The Role of Teacher Self-Efficacy and Teacher Creativity on the Effectiveness of Junior High School Teachers in Face-to-Face Learning (PTM) After Pandemic COVID-19

hubungan kepribadian dengan karakteristik efektif mengajar pada guru

Langkah mudah penelitian tindakan kelas sebagai pengembangan profesi guru