Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 4 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Gita Dwiputri
Kontribusi gaya pengasuhan orangtua dan theory of mind anak terhadap pemahaman morally-relevant theory of mind dan penilaian moral anak usia 4-6 tahun = Parenting style and children's theory of mind contribution to morally-relevant theory of mind understanding and moral judgments among 4-6 years old children
" [ABSTRAK
Penelitian ini melihat kontribusi penggunaan gaya pengasuhan autonomy dan conformity terhadap kemampuan anak memahami kondisi mental orang lain dalam situasi yang terkait dengan moralitas (morally-relevant theory of mind atau MoToM) dan melakukan penilaian moral. Pemahaman MoToM dan penilaian moral diukur dengan morally-relevant theory of mind task dan prototypic moral transgression scale (Killen, Mulvey, Richardson, Jampol, Woodward, 2011) kepada 122 partisipan anak usia 4 hingga 6 tahun. Gaya pengasuhan orangtua diukur dengan Parenting Attitudes Inventory (PAI) ... "
2015
T45422
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Pradipta Christy Pratiwi
Cognitive behavior therapy (CBT) untuk meningkatkan self-esteem pada dewasa muda yang mengalami kekerasan dalam pacaran = Cognitive behavior therapy (CBT) in enhancing self-esteem on young adults experiencing dating violence
" [Latar Belakang : Konflik relasi berpacaran rentan dialami oleh dewasa muda. Konflik yang tidak terselesaikan memunculkan kekerasan dalam pacaran. Kekerasan dalam pacaran mungkin terjadi dalam bentuk fisik, psikologis, seksual dan ekonomi. Riwayat pengalaman traumatis yang dialami sebelumnya oleh individu, membentuk self-esteem rendah pada individu dan membuka peluang pada individu untuk kembali terjebak pada relasi berkekerasan yang serupa, salah satunya kekerasan dalam pacaran. Self-esteem yang rendah mengakibatkan korban sulit untuk keluar dari siklus relasi berkekerasan tersebut. ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
T45418
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Maulida Kurniasari
Efektivitas pelatihan read-aloud untuk meningkatkan interaksi guru dengan siswa usia 3-4 tahun = The effectiveness of training on read-aloud to increase teacher-student interaction study of children 3-4 years old
" [ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat efektivitas pelatihan teknik read-aloud dalam meningkatkan kualitas interaksi guru dengan siswa usia 3-4 tahun melalui pelatihan selama 12 jam, yang dibagi dalam 3 hari dan 6 sesi. Penelitian ini menggunakan desain pre-test dan post-test dengan guru sebagai partisipan. Alat ukur yang digunakan adalah lembar panduan observasi interaksi guru-siswa saat kegiatan read-aloud. Pelatihan ini menggunakan beberapa metode, yaitu diskusi, role-play, observasi video kegiatan read-aloud, dan ceramah. Hasil uji statistik dengan menggunakan wilcoxon sign ranks menunjukkan tidak ada ... "
2016
T45423
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Risanita Fardian Farid
Efektivitas program self-determination learning model of instruction (SDLMI) dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial pada siswa Sekolah Menengah Pertama yang slow-learner = The efectiveness of SDLMI in increasing social problem solving skills for slow-learner Junior High School student
" Tesis ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas program SDLMI dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sosial pada slow-learner. Penelitian ini menggunakan desain subyek tunggal dan efektivitas program diukur dengan membandingkan kondisi sebelum (pretest) dan setelah intervensi diberikan (posttest). Pada penelitian ini, subyek tidak hanya menunjukkan adanya peningkatan keterampilan pemecahan masalah sosial, tetapi juga dapat mempertahankan keterampilan tersebut seminggu setelah diberikan instruksi pemecahan masalah. Edukasi mengenai SDLMI perlu diberikan kepada orangtua dan guru yang menghadapi siswa berkebutuhan khusus ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2016
T45438
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library