Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 59 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Nina Febriana
Program bagi orang tua untuk mengajarkan nilai menghargai untuk anak usia 6-8 tahun
" ABSTRAK
Menghargai merupakan salah satu nilai universal yang dibutuhkan manusia untuk dapat hidup berdampingan secara harmonis dengan manusia lainnya. Sayangnya sikap menghargai sesama tersebut semakin lama semakin pudar. Hal ini mengakibatkan terjadinya krisis karakter di negara ini baik pada golongan dewasa ataupun anak-anak. Untuk menghindari dampak yang lebih parah diperlukan pendidikan karakter yang memadai, terutama untuk generasi muda. Orang tua merupakan figur yang paling tepat dalam mengajarkan nilai moral ini kepada anak. Berdasarkan hasil wawancara analisis kebutuhan terhadap 5 orang partisipan ibu ... "
2007
T37860
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Annisa Andriani
Peran Self-Compassion sebagai Mediator pada Hubungan antara Peer Relatedness dan Efikasi Diri dalam Keputusan Karier Siswa SMA = The Role of Self-Compassion as a Mediator in the Relationship Between High School Students Peer Relatedness and Career Decision Self-Efficacy
" Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk melihat pengaruh self-compassion sebagai mediator dalam hubungan antara peer relatedness dan efikasi diri dalam keputusan karier. Peneliti menggunakan adaptasi Bahasa Indonesia dari alat ukur The Youth Relatedness Scale untuk mengukur peer relatedness, Self-Compassion Scale untuk mengukur self-compassion, dan Career Decision Self-Efficacy Scale-Short Form untuk mengukur efikasi diri dalam keputusan karier. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 650 orang siswa SMA kelas XI dan XII dari berbagai area di ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2020
T-pdf
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Wirza Feny Rahayu
Peran parenting self-efficacy dalam memediasi pengaruh penerimaan orang tua terhadap kemampuan sosial emosional anak berkebutuhan khusus = The role of parenting self-efficacy in mediating the effect of parental acceptance on the social-emotional abilities of children with special needs
" Menjadi orang tua dengan anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan suatu tantangan karena mereka cenderung memiliki perasaan yang dimanifestasikan dalam bentuk kehilangan keberhargaan diri, merasa sedih dan bersalah, sulit menerima dan berduka bahkan berisiko lebih besar untuk mengalami stres dalam pengasuhan atau pendampingan anak. Keadaan ini dapat memengaruhi kondisi psikologis anak yang berdampak negatif pada kemampuan sosial emosional mereka. Padahal, hubungan antara orang tua dengan anak merupakan pengaruh utama yang membentuk kemampuan sosial emosional anak. Oleh ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
T55208
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Bellita Nusa Pratiwi
Pengaruh mindset terhadap kemampuan matematika siswa SD yang dimediasi oleh metacognitive knowledge = The effects of mindset on elementary school students mathematical ability mediated by metacognitive knowledge / Bellita Nusa Pratiwi
" ABSTRAK

Penelitian ini dilakukan untuk melihat pengaruh mindset terhadap kemampuan matematika yang dimediasi oleh metacognitive knowledge pada siswa SD. Penelitian ini melibatkan 370 siswa kelas 5 SD yang bersekolah di lima SD di wilayah Jakarta. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini meliputi 1) 12 soal matematika terkait hitungan sederhana dan penalaran; 2) alat ukur hasil adaptasi dari Metacognitive Knowledge in Mathematics Questionnaire (MKMQ) yang dikembangkan oleh Efklides & Vlachoupoulos (2012); 3) Adaptasi Implicit Theories of Intelligence ... "

2019
T54034
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Siagian, Putri Eka Yana Gloria
Peran penerimaan orang tua dalam memediasi pengaruh keberfungsian keluarga terhadap kemampuan sosial-emosional anak berkebutuhan khusus = The role of parental acceptance in mediating the effect of family functioning towards social-emotional ability of special needs children
" Kualitas interaksi antara orang tua dan anak diketahui memengaruhi kemampuan sosial- emosional anak. Pada keluarga dengan anak berkebutuhan khusus, kualitas interaksi yang positif tercipta melalui penerimaan orang tua terhadap kondisi anak. Dalam menjalani serangkaian proses hingga akhirnya mampu menerima kondisi anak, dibutuhkan keberfungsian keluarga yang sehat. Keberfungisan keluarga yang sehat memungkinkan orang tua untuk menanggulangi berbagai tantangan yang ditemui sebagai implikasi dari kondisi anak. Penelitian ini bertujuan menguji peran penerimaan orang tua dalam memediasi pengaruh ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
T55168
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Djuanita Bowman
Program untuk pengasuh dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang = Program for caregiver in disciplining children to have afternoon naps / Djuanita Bowman
" ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengasuh dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang yang diberikan melalui program intervensi. Peningkatan keterampilan dua pengasuh anak yang mengikuti kegiatan di TPA Makara UI dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang diukur dari pelaksanaan rutinitas yang disusun oleh pengasuh sebelum anak tidur siang dan kerutinan tidur siang anak asuh. Intervensi dilaksanakan selama 2 (dua) hari berturut-turut, yakni pada tanggal 31 Mei 2013 dan 1 Juni 2013. Materi dalam intervensi ini meliputi perkembangan anak usia 3-4 tahun, tidur ... "
2013
T35653
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
HR Prihatinawati
Hubungan bilingualisme dan pola asuh autoritatif pada kreativitas-sebuah studi terhadap siswa Sekolah Dasar kelas 5 Bogor
" ABSTRAK
Keuntungan dan kerugian pembelajaran bahasa kedua sejak usia dini hingga sekarang masih diperdebatkan (Izdihar, 2009). Pada beberapa kasus, pembelajaran bahasa kedua pada usia dini dipercaya justru dapat menghambat perkembangan kemampuan bicara siswa (Howell, P; Davis, S; William, R, 2009). Tesis ini membahas tentang hubungan bilingualisme dan pola asuh autoritatif pada perkembangan kreativitas siswa kelas 5 SD di Bogor. Kemampuan kreativitas anak diukur menggunakan Tes Kreativitas Verbal/TKV paralel 1 (Munandar, 1988), bilingualisme diukur menggunakan Picture Naming Test/PNT (Kharkhurin, 2008), dan pola asuh autoritatif dilihat ... "
2010
T37864
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Inti Nusaida Awaningrum
Program peningkatan keterampilan regulasi diri untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMA
2010
T37946
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Putri Saraswati
Efektifitas konseling bagi orang tua bekerja untuk memperbaiki kualitas pembimbingan belajar kepafa anak = The effectiveness of counseling for working parents improve the quality of child learning guidence
" ABSTRAK
penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan program konseling untuk memperbaiki kualitas bimbingan belajar anak pada ibu yang bekerja. penelitian ini dilakukan kepada M dengan alasan M adalah orang tua yang memiliki jadwal bekerja yang padat. selain itu M juga memiliki tanggung jawab dalam membimbing anaknya belajar. M cenderung menggunakan perilaku agresif ketika membimbing anaknya belajar. pada penelitian ini, program intervensi yang dipilih adalah konseling yang bertujuan memberikan kesadaran bagi M akan kondisinya dan kondisi anaknya ... "
2010
T38190
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Emy Prasetyohati
Pengaruh atribusi penyebab terhadap strategi guru menangani misbehavior siswa sekolah dasar = The influence of causal attribution on teachers strategies in handling misbehavior of elementary school students
" [ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran locus of control guru SD dalam mempersepsikan penyebab misbehavior siswa ketika belajar di dalam kelas dan mengetahui apakah ada pengaruh atribusi penyebab terhadap strategi guru menangani misbehavior siswa Sekolah Dasar. Ada limaMisbehavioryang digunakan menurut versi guru. Locus of control internal dijelaskan oleh atribusi penyebab dari guru, sedangkan locus of control eksternal dijelaskan oleh atribusi penyebab dari dalam diri siswa, keluarga, dan teman sebaya. Atribusi penyebab tentang misbehaviordiukur dengan ... "
2016
T45069
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3 4 5 6   >>