Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 23 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Arienda Anggraini
Program karakter kejujuran pada anak prasekolah yang ibunya bekerja
2007
T38304
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Sandriaf Alga
Penerapan teknik mind mapping bagi siswa Sekolah Dasar (SD) dalam mempelajari bahan ajaran ilmu pengetahuan sosial (IPS)
2008
T38014
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Jeane Chrysanthea
Program pendidikan karakter untuk peserta didik taman kanak-kanak karya mulya tingkat A
" ABSTRAK
Setiap manusia mempunyai karakter, yaitu suatu set ciri-ciri psikologis individu, berisi nilai-nilai moral, sosial, dan agama, untuk mengarahkan individu berperilalm yang benar. Program pendidikan karakter ini disusun sebagai usaha menyediakan pengalaman yang dapat membentuk seseorang mcnjadi pribadi yang berkarakler balk dan dapat berperilaku sesuai dengan tumutan sosial. Program ini diperuntukkan bagi peserla diclik taman kanak-kanak tingkat A karena mereka berada pada rentang usia paling baik lmtuk diajarkan mengenai berbagai macam hal. Program berisi pengajaran nllai-nilai moral yang berakarkan pada dua nilai utama dan ... "
2007
T34177
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Hardi Lie
Meningkatkan keterampilan strategi belajar pada siswa kelas 6 SD dalam pelajaran IPS
2008
T37925
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Farah Shilla Aulia
Peran Optimisme dan Kompetensi Karier dalam Memprediksi Perceived External Employability pada Karyawan Dewasa Muda = The Role of Optimism and Career Competencies in Predicting Perceived External Employability in Young Adults Employee
" Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kompetensi karier memiliki peran yang lebih kuat terhadap perceived external employability dibandingkan optimisme. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan metode korelasional dan multiple regression. Variabel perceived external employability diukur menggunakan Perceived External Employability scale, optimisme dengan Life Orientation Test-Revised, dan kompetensi karier dengan Career Competencies Questionnaire. Partisipan yang berhasil direkrut dalam penelitian ini sebanyak 160 karyawan dengan rentang usia 18 – 29 tahun. Hasil analisis ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2019
S-pdf
UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Lukas Purbadi Murdiyarso
Efektivitas pengembangan keterampilan belajar untuk membentuk regulasi diri pada siswa kelas I SMP = Effectiveness of learning skills development to establish self regulation on 7th grade student / Lukas Purbadi Murdiyarso
" ABSTRAK
Pada masa remaja, seseorang mengalami perubahan fisik, kognitif, dan psikososial. Pada masa ini pula, sekolah merupakan pusat dari pengalaman individu dalam mengatur kegiatan sehari-hari. Bagi mereka, sekolah tidak hanya memberikan kesempatan untuk bersosialisasi, tetapi juga merupakan lingkungan yang memberikan kesempatan untuk mengasah keterampilan yang sudah dimiliki dan menguasai keterampilan baru. (Papalia, Olds, & Feldman, 2002). Regulasi diri pada seorang siswa merupakan hal yang penting agar ia dapat mencapai prestasi yang optimal. Regulasi diri menggambarkan kemampuan ... "
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2013
T32631
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Djuanita Bowman
Program untuk pengasuh dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang = Program for caregiver in disciplining children to have afternoon naps / Djuanita Bowman
" ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pengasuh dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang yang diberikan melalui program intervensi. Peningkatan keterampilan dua pengasuh anak yang mengikuti kegiatan di TPA Makara UI dalam mendisiplinkan anak untuk tidur siang diukur dari pelaksanaan rutinitas yang disusun oleh pengasuh sebelum anak tidur siang dan kerutinan tidur siang anak asuh. Intervensi dilaksanakan selama 2 (dua) hari berturut-turut, yakni pada tanggal 31 Mei 2013 dan 1 Juni 2013. Materi dalam intervensi ini meliputi perkembangan anak usia 3-4 tahun, tidur ... "
2013
T35653
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Dotulong, Natasya
Program direct instruction untuk meningkatkan kemampuan menggunakan uang pada anak tunagrahita ringan = Direct instruction program to increase the ability to use money for child with mild intellectual disabilities / Natasya Dotulung
" Penelitian ini ditujukan untuk membuktikan apakah program Direct Instruction dapat meningkatkan kemampuan menggunakan uang pada anak penyandang tunagrahita ringan. Peningkatan kemampuan menggunakan uang mencakup pengenalan uang, penjumlahan uang dan pengurangan uang sampai Rp10.000. Penelitian ini merupakan penelitian dengan desain subyek tunggal pada siswa tunagrahita ringan. Program diberikan selama tiga minggu dengan menggunakan metode Direct Instruction yang mencakup tahap pendahuluan, tahap presentasi materi dan tahap latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan menggunakan uang pada ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2013
T35372
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Mutiara Pertiwi
Meningkatkan empati remaja yang mengalami penolakan oleh teman sebaya melalui six-step empathy exercises = Enhancing empathy of rejected adolescent through six-step empathy exercises
" Penelitian ini berkaitan dengan intervensi untuk meningkatkan empati remaja yang mengalami penolakan oleh teman sebaya. Intervensi ini dilakukan melalui six-step empathy exercices yang terdiri dari enam langkah latihan dimana tiap latihan terdapat aktivitas tertentu. Dengan meningkatknya empati, diharapkan remaja yang mengalami penolakan, menjadi lebih dapat diterima oleh teman sebayanya. Penelitian ini menggunakan single subject design. Sampel yang dipilih adalah remaja yang mengalami penolakan oleh teman sebaya yang diambil melalui teknik sampling purposive sampling. Setelah dilakukan ... "
Depok: Fakultas Psikologi Unversitas Indonesia, 2013
T36772
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
HR Prihatinawati
Hubungan bilingualisme dan pola asuh autoritatif pada kreativitas-sebuah studi terhadap siswa Sekolah Dasar kelas 5 Bogor
" ABSTRAK
Keuntungan dan kerugian pembelajaran bahasa kedua sejak usia dini hingga sekarang masih diperdebatkan (Izdihar, 2009). Pada beberapa kasus, pembelajaran bahasa kedua pada usia dini dipercaya justru dapat menghambat perkembangan kemampuan bicara siswa (Howell, P; Davis, S; William, R, 2009). Tesis ini membahas tentang hubungan bilingualisme dan pola asuh autoritatif pada perkembangan kreativitas siswa kelas 5 SD di Bogor. Kemampuan kreativitas anak diukur menggunakan Tes Kreativitas Verbal/TKV paralel 1 (Munandar, 1988), bilingualisme diukur menggunakan Picture Naming Test/PNT (Kharkhurin, 2008), dan pola asuh autoritatif dilihat ... "
2010
T37864
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3   >>