Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 4 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Boyer, Ernest L.
High school: a report on secondary education in America the carnegie foundation for the advancement of teaching / Ernest L. Boyer
New York: Harper & Row, Publishers, 1983
373.238 BOY h
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Dampak penerapan pendekatan tematik dalam pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar
" Under conventional approach currently practiced in elementary schools, some subjects are delivered in both partial and integrated model. Partial model is addressed to strengthen student understanding concerning the structure of subject matter. While integrated model is addressed to strengthen the student understanding concerning in the connection among related subject matters. This model will create deep understanding upon concept learn by each student.This study aimed to identify this impactof thematic approach (application) on teaching mathematic ... "
JUPENDI
Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library
cover
Salsabilah Safitri
Komunikasi Informasi antara Pustakawan dan Murid SMA Kolese Gonzaga dalam Pembelajaran selama Pandemi Covid-19. = Information Communication between Librarian and Students of Kolese Gonzaga Highschool in Learning during the Covid-19 Pandemic.
" Selama pandemic Covid-19 layanan perpustakaan antara pustakawan dan pengguna dilakukan secara daring, mengalami sejumlah masalah dalam komunikasi. Tulisan ini mengenai proses komunikasi antara pustakawan dengan guru dan murid. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah pustakawan, guru dan murid SMA Kolese Gonzaga. Teknik pengumpulan data dilakukan pada bulan Maret 2022 sampai Mei 2022 melalui observasi, wawancara dengan format interview. Teknik analisis data berupa teori ... "
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2022
MK-pdf
UI - Makalah dan Kertas Kerja  Universitas Indonesia Library
cover
Pesantren sebagai alternatif model lembaga pendidikan kader bangsa
" Pesantren atau sekolah asrama islami adalah lembaga pendidikan formal di Indonesi. Pesantren adalah sekolah khusus yang dipimpin oleh kiai. Untuk menjalankan kehidupan di pesantren kiai diabntu oleh sejumlah guru yang tinggal bersama dengan para santri. Mesjid merupakan pusat belajar mengajar, disamping kelas yang klasik (madrasah). Pesantren berkembang seiring berjalannya waktu. Maka mereka perlu menyesuaikan diri dengan perkembangan sains dan teknologi. Masyarakat sangat mengharapkan keberadaan pesantren ini sehingga diharapkan kedepannya pesantren berhasil mentransformasi lembaga menjadi pesantren ... "
MIMBAR 28:2 (2011)
Artikel Jurnal  Universitas Indonesia Library