Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Skripsi ini membahas peran Dewan Dakwah Islamiyah Indonesia terhadap pendidikan agama Islam di perguruan tinggi umum tahun 1984 dalam sistem dan buku daras Islam untuk Disiplin Ilmu (IDI). Hasil penelitian mendapati bahwa keterlibatan Dewan Dakwah dalam sistem IDI ini dapat dibagi menjadi tiga hal, yaitu peran Mohammad Natsir dalam bentuk pengaruh ideologi pendidikan integralistik, peran kader-kader Natsir di kampus-kampus umum, dan peran yayasan Dewan Dakwah sendiri.

---

This research discusses role of Indonesian Supreme Council for Da'wah Islamiyah (DDII) on Islamic education in common university on 1984, especially in system and text book Islam untuk Disiplin Ilmu (IDI). The writer found that DDII have much role in this system that can be divided on three things, the role of Mohammad Natsir on influence of ideology education integralystik, the role of Natsir cadres in common university's, and the role of DDII itself."

"Gagasan mengenai Islamisasi Ilmu Pengetahuan selalu dibahas dalam tataran konsepnamun jarang sekali dibahas dalam tataran proses perkembangan ide tersebut sebagaisebuah gerakan dalam masyarakat sipil Islam. Melihat hal tersebut, diperlukan penelitianmengenai gerakan Islamisasi Ilmu secara empiris melalui proses perkembangan gerakanIslamisasi Ilmu di dalam tataran komunitas dalam civitas akademik. Untuk itulah,penelitian ini menjelaskan mengenai gerakan Islamisasi Ilmu Pengetahuan yang dikajimelalui komunitas DISC (Depok Islamic Study Circle) Masjid UI. Penelitian inimenggunakan metodologi kualitatif untuk menggambarkan perkembangan IslamisasiIlmu Pengetahuan dengan perspektif gerakan sosial. Perspektif yang digunakanmenekankan pada dua faktor pembentuk gerakan sosial, yaitu proses framing (diagnosticframing, prognostic framing dan motivational framing) dan proses resources mobilizationuntuk melihat gerakan sebuah komunitas dalam perkembangan kajian Islamisasi Ilmu diranah kampus. Hasil dari studi ini mengungkapkan bahwa DISC Masjid UI tengahberupaya mengusung penyebaran gagasan Islamisasi Ilmu Pengetahuan yang berbedadengan gerakan Islam lainnya dengan pembentukan framing yang cukup kuat dandikemas secara akademik serta mampu mengerahkan kapasitas sumber daya yang mampumeneguhkan kedudukannya sebagai sebuah gerakan pemikiran Islam.

---

The idea of the Islamization of Knowledge always discussed the concept level but is

rarely addressed at the level of the idea development process as a civil society movement

within Islam. Thus, an empirical research regarding the Islamization of Knowledge

movement through the movement development process of Islamization of Knowledge at

the community level in the academic community is necessary. For this reason, this study

explains the Islamization of Knowledge movement studied through DISC Community

(Depok Islamic Study Circle) at UI Mosque. This study uses qualitative methodology to

describe the development of Islamization of Knowledge with the perspective of social

movements. Perspective adopted focuses on two factors of social movements

establishment, such as framing process (the diagnostic framing, prognostic and

motivational framing) and resources mobilization process to look at the community

movement in the realm of studies Islamization of Knowledge at campus. The results of

this study revealed that DISC at UI Mosque is trying to carry the spread of Islamization

of Knowledge idea that is different from other Islamic movements with a powerful and

academically-packed framing formation and capable of mobilizing the capacity resource

having power in affirming its position as a movement of Islamic thought."