Ditemukan 6 dokumen yang sesuai dengan query
"
Reflects clear understandings of the purposes of assessment, a balance of assessment creativity and realism, the ability to detect solutions for assessment challenges, and the capacity to question and imagine assessment alternatives. The 14 chapters offer school and district educators, policy makers, researchers, and university teacher preparation faculty with a comprehensive, current overview of the state and art of student assessment. Key questions are posed about assessment and critical challenges are presented along with sound ...
"
Dordrecht, Netherlands: Springer, 2012
e20400363
eBooks Universitas Indonesia Library
Stiggins, Richard J.
New York: Prentice-Hall, 2001
371.26 STI s
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Stanley, Julian C.
Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall, 1972
371.261 STA e
Buku Teks Universitas Indonesia Library
New York: Academic Press, 1982
371.260 TES
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Vienny Juliawati
"
Penelitian ini bertujuan untuk menguji kualitas dan karakteristik soal Ujian Nasional matematika Paket B tahun 2005 juga ingin mengetahui kemampuan matematika peserta didik paket B. Populasi penelitian ini adalah semua peserta didik Paket B di Jawa Tengah yang mengikuti Ujian Nasional 2005 periode pertama yang berjumlah 12.559 orang yang berasal dari seluruh kabupaten/kota di Jawa tengah.
Metode analisis yang dipergunakan untuk menjawab penelitian ini adalah analisis butir soal dengan dua pendekatan, yakni dengan menggunakan classical test ...
"
Depok: Universitas Indonesia, 2006
T18072
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Abdurahman Jalal
"
Ujian Nasional (UN) merupakan salah satu bentuk penilaian pendidikan yang dilakukan pemerintah secara nasional. Aspek mutu soal ujian perlu menjadi prioritas utama dalam setiap kegiatan penilaian pendidikan. Ujian Nasional selain berfungsi sebagai kontrol terhadap kualitas pendidikan, dan sertifikasi, Ujian Nasional juga memiliki fungsi keputusan. Artinya Ujian Nasional merupakan satu-satunya faktor yang menentukan keberhasilan siswa pada akhir masa pendidikan seperti penentuan kelulusan pada setiap jenjang pendidikan. Oleh karena itu segala persyaratan menyangkut seal ujian hares dipenuhi. ...
"
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2006
T18061
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
