Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini bertujuan untuk melihat peran self control sebagai mediator hubungan antara self esteem dengan kecenderungan adiksi cybersex pada mahasiswa. Cybersex merupakan fenomena yang banyak dijumpai belakangan ini khususnya pada mahasiswa. Cybersex merupakan penggunaan internet untuk melakukan aktivitas yang berhubungan dengan seksual. Salah satu variabel yang menjadi prediktor terhadap adiksi cybersex adalah self esteem. Mahasiswa yang memiliki self esteem yang rendah akan membuat dirinya terus menerus melakukan kegiatan cybersex. Hal ini menandakan self-control yang rendah pada mahasiswa tersebut. Peneliti menduga bahwa self control menjadi mediator hubungan antara self esteem dan kecenderungan adiksi cybersex. Penelitian kali ini adalah penelitian kuantitatif. Terdapat 245 mahasiswa dengan rentang usia 18 – 23 tahun yang didapatkan melalui teknik accidental. Peneliti menggunakan alat ukur ISST (Internet sex screening Test), RSES (Rosenberg Self Esteem Scale), dan BSCS (Brief Self Control Scale) untuk mengumpulkan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self control memediasi secara signifikan hubungan antara self esteem dengan kecenderungan adiksi cybersex pada mahasiswa. Peran dari self control dalam penelitian ini adalah mediasi penuh, artinya self esteem tidak berhubungan dengan kecenderungan adiksi cybersex pada mahasiswa tanpa melalui variabel self control.

---

The aim of the study is to examine self control as a mediator between self esteem and symptoms of cybersex addiction among college students. Cybersex becomes more likely to be found among college students recently. Cybersex describes as any activities using internet that related with sexual content. Self esteem has been seen as one of the predictor toward cybersex addiction. Low self esteem among college students will increase the possibility of their cybersex related behavior.  This also means that the self control among college students are low. This study assumes that self control have a role as mediator between the self esteem and symptoms of cybersex addiction. This study is a quantitative reseach. With accidental sampling method,  there are 245 college students with the range of age between 18 – 23 years old. Instruments used in this study are ISST (Internet sex screening Test), RSES (Rosenberg Self Esteem Scale), and BSCS (Brief Self Control Scale) for collecting datas. This study shows that self control has a role to mediate the relation between self esteem and symptoms of cybersex addiction among college students.The role of self control in this study known as full mediation, it means that self esteem will not be correlated directly with symptoms of cybersex addiction among college student without self control as a mediator."

"

Fatherless adalah ketiadaan peran dan figur ayah dalam kehidupan seorang anak. Seseorang yang merasakan fatherless akan kehilangan peran-peran penting ayahnya yang akan berdampak pada karakter dan perilaku anak. Dampak-dampak fatherless sering kali mengakibatkan anak kecanduan internet dan memiliki keinginan bunuh diri. Hal tersebut dapat membuat anak mengalami kesulitan belajar yang akan mempengaruhi nilai akademis anak. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak-dampak signifikan yang disebabkan oleh fatherless; dampak-dampak fatherless yang mengakibatkan kecanduan internet dan keinginan bunuh diri; serta untuk mengetahui diantara faktor kecanduan internet dan keinginan bunuh diri, faktor mana yang mempengaruhi kesulitan belajar pada siswa/i SMAN ABC Jakarta. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Partial Least Square (PLS). Data yang digunakan merupakan data primer dengan sampel penelitian adalah siswa/i dari 3 kelas 10 dan 3 kelas 11 SMAN ABC Jakarta. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu dampak-dampak yang signifikan disebabkan oleh fatherless pada siswa/i di SMAN ABC Jakarta adalah faktor kesepian, depresi dan harga diri; dampak-dampak fatherless yang mengakibatkan kecanduan internet pada siswa/i di SMAN ABC Jakarta adalah faktor kesepian dan depresi; dampak-dampak fatherless yang mengakibatkan keinginan bunuh diri pada siswa/i di SMAN ABC Jakarta adalah faktor depresi; serta kesulitan belajar pada siswa/i di SMAN ABC Jakarta dipengaruhi oleh faktor kecanduan internet dan keinginan bunuh diri.

---

Fatherlessness is the absence of the role and figure of father in the life of a child. Someone who experiences fatherless-ness would lose important roles of their father which will have an impact on the character and behavior of children. Fatherless effects often result in children becoming addicted to the internet and having suicidal tendencies. This can cause learning disabilities in children that would affect the academic grades of children. The purposes of this research are to find out the significant impacts caused by fatherlessness; fatherless impacts that result in internet addiction and suicidal tendencies; and to find out among factors of internet addiction and suicidal tendencies, which factors influence learning disability in students at ABC High School Jakarta. The method used is Partial Least Square (PLS). This research used primary data with a research sample of students from 3 classes of 10th graders and 3 classes of 11th graders in ABC Senior High School Jakarta. The results obtained from this research shows that significant factors impacted by fatherlessness on students in ABC Senior High School Jakarta are loneliness, depression and low self-esteem; the fatherless effects that cause internet addiction in students of ABC High School Jakarta are factors of loneliness and depression; the fatherless effects that cause suicidal tendencies in students of ABC High School Jakarta are depression factors; and learning disability in students of ABC High School Jakarta are influenced by internet addiction and suicidal tendencies factors.

"