Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAKPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menemukan cara yangefektif guna mengubah tingkah laku membuang sampah. Perubahan yangdimaksud adalah pembahan dari tingkah laku membuang sampah tidak padatempatnya menjadi tingkah laku membuang sampah pada tempatnya. Penelitianini dirancang dalam bentuk eksperimen untuk membuktikan efektlvitas tehnikforced compliance yang digunakan di dalam penelitian Aronson, Fried & Stone(1991; dalam Baron & Byrne, 1994) pada tingkah laku membuang sampah.Forced compliance disimulasikan melalui tugas partisipan untuk membuat danmerekam pidato mereka. Setelah itu, partisipan diingatkan bahwa mereka jugapernah membuang sampah sembarangan.Penelitian ini dilakukan dengan desain Laboratory Controlled Experiment,Pretest-posttest Control Group Design. Eksperimen ini menggunakan 36partisipan yang dibagi ke dalam dua kelompok eksperimen, yaitu kelompokeksperimen dan kelompok kontrol.Kelompok eksperimen diminta untuk membuat dan membacakan pidato didepan handycam untuk mengajak orang lain untuk membuang sampah padatempatnya. Peneliti membuat mereka percaya bahwa rekaman pidato merekaakan dipertontonkan pada orang lain. Kemudian mereka diingatkan akan tingkah laku membuang sampah sembarangan yang pemah mereka lakukan.Diharapkan mereka akan merasa munafik sebab telah mengajak orang lainmelakukan tingkah laku yang mereka sendiri pernah lalai melakukannya.Kelompok kontrol mengalami treatment yang sama, kecuali bahwa merekamerekam pidato dengan menggunakan tape recorder, dan mereka tidak sedangberusaha untuk meyaklnkan orang lain. Adapun pengukuran tingkah laku untukmenunjukkan efektivitas treatment menggunakan tes tingkah laku denganproyeksi verbal.Data penelitian menunjukkan skor tes tingkah laku pada kelompokeksperimen tidak lebih tinggi secara signifikan dari pada kelompok kontrol.Perhitungan t test dengan menunjukkan hasil t sebedar 0,497. Dengan pengujiansignifikansi one-tail, temyata hasil tersebut tidak signifikan. Perbedaan hasil testingkah laku antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol tidak signifikan,dengan kecenderungan hasil kelompok kontrol lebih tinggi dibandingkan hasilkelompok eksperimen. Tehnik forced compliance pada kelompok eksperimentemyata tidak menimbulkan disonansi kogn'itif yang lebih tinggi dibandingkandengan treatment yang diberikan pada kelompok kontrol untuk mengubahtingkah laku membuang sampah.Saran-saran yang diajukan adalah perbaikan yang perlu dilakukan Jikahendak mengadakan penelitian serupa."

"ABSTRAKHipokrisi, yang kita ketahui sebelumnya hanya berarti adanya kontradiksi antara apa yang dikatakan dengan yang dilakukan. Ternyata, menurut Roger Crisp dan Christopher Cowton dalam artikel Hypocrisy and Moral Seriousness 1994 , hipokrisi berbentuk lebih dari sekedar pengertian tersebut. Bentuk-bentuk hipokrisi menurut Crisp dan Cowton akan membawa tulisan ini untuk membahas mengenai hipokrisi apa saja yang terdapat dalam salah satu karya sastra Prancis abad 20, yaitu drama Lorsque l rsquo; nfant Para t karya Andr Roussin yang diterbitkan pada tahun 1959. Tulisan ini akan menggunakan metode kualitatif dengan menganalisis aspek naratifnya. Hasil analisis menunjukan ada empat bentuk hipokrisi yang ditampilkan oleh tiga tokoh utama dalam drama Lorsque l rsquo; nfant Para t.

---

ABSTRACT<>br>Hypocrisy is a contradiction between what is said and done. However, according to Roger Crisp and Christopher Cowton in their article, Hypocrisy and Moral Seriousness 1994 , hypocrisy means more than that. The forms of hypocrisy as stated by Crisp and Cowton will underlie this paper to discuss any hypocrisy in one of the 20th century French literary works, Lorsque l 39 nfant Para t by Andr Roussin published in 1959. This paper will use qualitative method through analysis of their narrative aspect. The results show that there are four forms of hypocrisy proposed by Crisp and Cowton show by three main characters in Lorsque l 39 nfant Para t."