Ditemukan 39 dokumen yang sesuai dengan query
Dominika Arthalia Ayunda Putri
"
The aim of this research is to find the relationship between the attitude toward
education inclusive and teacher teaching strategy, as well as comparison of
attitudes toward inclusive education and teaching strategies in the inclusive
private and public middle school teacher. The sample in this study as many as 59
respondents with non probability sampling. This research using measuring
instrument MATIES VI and BCSQ VI. The results of this research did not find
differences in attitude in the inclusive public and ...
"
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2014
S59279
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Lucas, Ann F.
San Francisco: Jossey-Bass Publishers , 2000
378.111 LUC l
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Janiscus Pieter
"
Studi ini menetengahkan transformasi pembangunan persekolahan di Kabupaten Timor Tengah Selatan melalui penguatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK/ICT). Disadari bahwa pembangunan persekolahan di kabupaten tersebut masih jauh tertinggal. Oleh karena itu, ICT dianggap sebagai media zaman untuk membantu mengakselerasi transformasi pembangunan persekoloahan di daerah ini. Dalam core teori transformasi pendidikan pada model pembelajaran di abad 21 melalui kontribusi teknologi dan mempertimbangkan situasi problematika sosial, maka penulis menggunakan Soft System Methodology (SSM) sebagai penuntun bagi masalah ...
"
Depok: Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Indonesia, 2013
T35872
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Anisah Aninditya Rahmaputri
"
Tesis ini bertujuan untuk meningkatkan dukungan sosial yang dirasakan antar siswa SMA. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimental dengan metode pengukuran pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil studi baseline ditemukan bahwa dukungan sosial yang dirasakan oleh siswa dari keempat sumber tinggi, dengan dukungan sosial yang dirasakan dari teman sebaya pada posisi terendah yaitu dengan nilai rata-rata 2.96. Dari hasil studi baseline ini peneliti menetapkan program intervensi untuk meningkatkan dukungan sosial yang dirasakan antar siswa. Program intervensi dirancang ...
"
2019
T54086
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
Guo, Wei-fan
Taibei shi: Tian Xia Wen Hua, 1996
SIN 153.42 GUO a
Buku Teks Universitas Indonesia Library
"
Buku ini bertujuan untuk membawa account bersama dari proyek pengembangan sekolah, program dan intervensi yang telah berhasil diseluruh dunia sepanjang dua dekade terakhi ...
"
London: Routledge, 2006
371.2 IMP
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Priestley, K.E.
Hong Kong: The Green Pagoda Press, 1961
370.951 PRI e
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Ulya Amaliya
"
Tulisan ini akan membahas mengenai hibridasi nilai liberal dan nilai komunitarian
dalam penerapan konsep Knowledge Economy Bank Dunia melalui proyek
reformasi pendidikan tinggi di Indonesia. Globalisasi mendukung terciptanya
pemahaman akan kian pentingnya pengetahuan untuk mendukung perekonomian
suatu negara. Melalui konsep Knowledge-Based Economy (KBE), institusi
internasional seperti Bank Dunia menangkap peluang berinvestasi dalam sektor
yang penting dalam produksi ilmu pengetahuan, yakni pendidikan tinggi. Bank
Dunia merancang strategi reformasi pendidikan tinggi untuk kemudian diterapkan
di sejumlah negara berkembang seperti Argentina, Guinea, Romania, Chile,
Tunisia, Vietnam, Yordania, ...
"
Depok: Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Indonesia, 2019
T52292
UI - Tesis Membership Universitas Indonesia Library
"
[This book explores notions of quality as understood within various systems of national, formal, and nonformal education. Also it considers the tensions that arise with the introduction of new standardized notions of quality in relation to international measures and educational reforms in developing countries. In all cases, specific national issues and concerns compete with global agendas. Challenges to quality that are given particular attention in the book chapters include changing definitions of quality, high expectations ...
"
Rotterdam: [Sense, ], 2012
e20399542
eBooks Universitas Indonesia Library
Whalan, Frances
"
This book addresses aspects of school culture that guide the choices in the development of teachers’ collective responsibility. Professional development, collective struggle, professional community, relational trust and pedagogical leadership as elements of school culture and organisational reform are modelled as a continuum of micro-political conditions interacting at the school level ...
"
Rotterdam: Sense, 2012
e20399718
eBooks Universitas Indonesia Library
