Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

Hasil Pencarian

Ditemukan 39 dokumen yang sesuai dengan query
cover
Penyusunan modul pelatihan manajemen kelas bagi Guru Kelas 4-6 SD
" Sekolah dasar merupakan pendidikan formal yang pertama kalinya mengajarkan anak mengenai pengetahuan akademik dan ketrampilan sosial. Pengalaman yang didapatkan anak selama belajar di SD memiliki pengaruh yang besar terhadap bagaimana anak memandang dan bersikap terhadap diri mereka sendiri maupun sekolah di tahun-tahun berikutnya. Oleh karena itu, penting bagi sekolah dasar untuk memberikan pendidikan yang baik bagi anak. Sekolah tidak dapat memberikan pendidikan secara efektif apabila tidak didukung guru yang efektif. Salah satu ketrampilan yang harus ... "
Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2004
T38813
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Anisa Rahmadani
Peran mediasi teacher engagement terhadap hubungan self efficacy dalam praktik inklusif dan manajemen kelas: studi terhadap guru sekolah dasar inklusif se-DKI Jakarta = The Role of teacher engagement as mediator in the relationship of teachers self efficacy and classroom management: a study in inclusive primary school DKI-Jakarta
" Jumlah siswa berkebutuhan khusus yang belajar di kelas reguler semakin meningkat setiap tahunnya. Hal tersebut membawa konsekuensi bagi guru dalam mananjemen kelas agar dapat memenuhi kebutuhan dan karakter siswa yang semakin beragam. Pada konteks pendidikan, fungsi kelas tidak hanya sebagai tempat belajar, tetapi juga tempat siswa melatih kemampuan untuk menjadi anggota masyarakat yang baik. Faktor yang turut berpengaruh terhadap keberhasilan pendidikan inklusif adalah self efficacy yang guru miliki untuk mempraktikkan inklusif. Di sisi lain, manajemen ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2017
T47959
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Classroom decision-making: negotation and process sylabuses in practice / edited by Michael P. Breen and Andrew Littlejohn
Cambridge, UK: Cambridge University Press , 2000
371.102 4 CLA
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Lemlech, Johanna Kasin
Classroom management /Johanna Kasin Lemlech
New York: Harper & Row , 1979
371.102 LEM e
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Andrian Nirmansyah
Hubungan antara tipe pendekatan belajar dengan kepribadian tipe D pada pelajar SMA (Sekolah Menengah Atas) = The relationship between types of learning approach with type D personality In High School student
" ABSTRAK
Pendekatan belajar adalah kecenderungan strategi yang digunakan siswa dalam kegiatan belajarnya untuk mencapai hasil belajar. Kepribadian tipe D adalah kecenderungan individu untuk secara terus menerus mengalami emosi negatif dan menghindari ekspresi diri ketika berada dalam interaksi sosial. Penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan antara tipe pendekatan belajar dengan kepribadian tipe D. Sebanyak 50 orang pelajar di Banten menjadi sampel penelitian ini. Hasil analisis menunjukkan bahwa tipe pendekatan belajar (surface approach, deep approach, dan strategic approach) tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan kepribadian tipe ... "
2012
S-Pdf
UI - Skripsi Open  Universitas Indonesia Library
cover
Gianti Amanda
Efektivitas Pelatihan Manajemen Kelas Untuk Meningkatkan Keterampilan Manajemen Kelas Guru PAUD = Effectiveness of Classroom Management Training to Increase Early Childhood Education Teachers Classroom Management Skills
" Keterampilan manajemen kelas guru PAUD merupakan hal yang menunjang proses belajar anak di sekolah. Penelitian ini bertujuan mengukur peningkatan strategi manajemen kelas guru PAUD melalui pelatihan keterampilan manajemen kelas. Partisipan penelitian terdiri dari empat orang Guru salah satu PAUD di Jakarta (n=4). Desain penelitian adalah one group pretest-posttest design. Pelatihan dengan pembelajaran experiential learning daur Kolb dilakukan dalam satu hari pada bulan November 2019. Kuesioner strategi manajemen kelas (Webster & Stratton, 2011) dan observasi perilaku ... "
Depok: Fakultas Psikologi Universitas Indonesia, 2021
T-Pdf
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Sianinda Pasol
Gambaran Jenis, Hasil Pengukuran, dan Faktor Risiko Parameter Fisik Pada Ruang Kelas Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis Tahun 2016 - 2020 = The Overview of Type, Measurement Result, and Risk Factor For Physical Parameters in Primary School Classroom: Systematic Literature Review 2016-2020
" Parameter fisik seperti kenyamanan termal (temperatur, kelembaban, dan laju alir udara), intensitas pencahayaan, dan tingkat kebisingan menjadi hal penting dalam aktivitas dalam ruangan (indoor) salah satunya di dalam ruang kelas sekolah. Sekolah merupakan salah satu fasilitas publik yang berpotensi memiliki kualitas udara yang buruk karena sekolah memiliki karateristik yang unik, penghuni sekolah memiliki usia yang rentan terhadap polutan, dan waktu yang dihabiskan di sekolah cukup lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi literatur terkait parameter fisik ... "
Depok: Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia, 2020
S-pdf
UI - Skripsi Membership  Universitas Indonesia Library
cover
Neff, Rose Ann
Clssroom communication : collected readings for effective discussion and questioning Rose Ann Neff and Maryellen Weimer / Rose Ann Neff and Maryellen Weiner
Maddison: Wisconsin Magna Publications , 1989
371.302 82 NEF c
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Evertson, Carolyn M.
Manajemen kelas untuk guru sekolah dasar
Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011
371.102 4 EVE m (1)
Buku Teks  Universitas Indonesia Library
cover
Erry Wijoyo
Intervensi melalui permainan tingkah laku baik untuk menekan tingkah laku agresif sebagai bagian dari program pencegahan dini penyalahgunaan narkoba pada siswa kelas 4 Sekolah Dasar "X" = Intervention through good behavior games to suppress aggressive behavior as part of early substance abuse prevention program for the 4th grader of the School "X" / Erry Wijoyo
" ABSTRAK
Dalam berbagai penelitian, perilaku agresif dan kekerasan pada tahap perkembangan anak-anak hingga remaja kerap dijadikan faktor resiko yang membuat seorang individu menggunakan napza pada masa dewasanya. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk menurunkan faktor resiko agresifitas adalah perubahan tingkah laku yang dapat dijalankan melalui program sekolah. Objektif studi ini adalah melihat perubah tingkat laku dalam lingkungan kelas dalam aspek perilaku disruptif-impulsif, melalui metode Permainan Tingkah Laku Baik The Good Behavior Game atau GBG ; ... "
2017
T49052
UI - Tesis Membership  Universitas Indonesia Library
<<   1 2 3 4   >>