Ditemukan 12 dokumen yang sesuai dengan query
Damanik, Lucia
"
Perpustakaan Fakultas Sastra Universitas Indonesia telah membentuk suatu Tim Pemilih Bahan Pustaka sejak tahun 1990 dengan dikeluarkannya Surat Keputusan Dekan Fakultas Sastra Universitas Indonesia No. 0553/PT02/H4.FS/Q/1990 tentang Tim Pemilih Bahan Pustaka FSUI. Tim Pemilih ini bertugas untuk memilih bahan pustaka yang cocok bagi pemakai jasa perpustakaan dalam lingkungan Fakultas Sastra UIPada skripsi ini, penulis mencoba untuk mengevaluasi kebijakan dan tata cara pemilihan buku sejak tahun 1990. Komponen yang dievaluasi antara lain mengenai kebijakan pemilihan yang ...
"
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2002
S15373
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Tricia Angelina
"
Penyeleksian buku bacaan merupakan tahap awal sebelum membaca namun bukanlah hal yang mudah untuk dilakukan. Anak-anak seringkali tidak memiliki kebutuhan informasi yang spesifik ketika ingin memilih buku bacaan. Pertimbangan-pertimbangan anak untuk memilih buku biasanya terjadi pada saat proses penyeleksian. Anak-anak biasanya memperhatikan elemen-elemen yang terdapat pada buku seperti judul, sampul buku, ilustrasi, tebal buku, juga isi cerita. Selain itu, penyeleksian anak-anak juga dipengaruhi oleh kondisi atau suasana pada saat penyeleksian.
Berdasarkan hasil penelitian terlihat bahwa pengalaman ...
"
2013
S45399
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Ranganathan, S.R.
Bangalore Sarada: Ranganathan Endowment for Library Science, 1992
025.21 RAN l
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Dicky Iskandar
"
Skripsi ini membahas tentang Kebijakan Seleksi Alih Media Koleksi Bahan Pustaka Tercetak Menjadi Bentuk Digital di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. Tujuannya adalah untuk mengetahui kebijakan seleksi yang berlaku di Perpustakaan Nasional RI dalam mendigitalkan koleksi tercetaknya, serta kriteria kriteria apa saja yang harus dipenuhi dalam memilih koleksi bahan pustaka tercetak yang akan dialih media digital. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pandangan pustakawan Perpustakaan Nasional RI terhadap kebijakan seleksi alih media digital. Penelitian ...
"
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2012
S1218
UI - Skripsi Open Universitas Indonesia Library
Manchester: The British Council and the Publisher Association, 1992
R 025.21 SEL
Buku Referensi Universitas Indonesia Library
Puji Raharjo
"
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterpakaian koleksi buku studi Islam berbahasa Arab pada Perpustakaan LAIN Raden Intan l..ampung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis deskriptif. Data dikumpulkan dengan cars membuat checklist peminjaman koleksi berdasarkan slip tanggal kembali. Sampel diambil 15 % dari total koleksi buku studi Islam berbahasa Arab. Dari penelitian ini diketahui bahwa keterpakaian koleksi buku studi Islam berbahasa Arab di Perpustakaan LAIN Raden Intan Lampung rendah. rerata peminjaman perhari adalah 5,3 ...
"
2009
T26040
UI - Tesis Open Universitas Indonesia Library
London: American Library Association, 1987
025.21 SEL
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Nadia Bian Alamanda
"
Skripsi ini membahas mengenai seleksi bacaan anak yang dilakukan oleh pustakawan di Perpustakaan Pustaka Kelana. Tujuan dari penelitian ini untuk menggambarkan mengenai analisis seleksi bacaan anak yang terdiri dari komponen internal dan komponen eskternal buku. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode studi kasus.
Hasil penelitian ini menyatakan bahwa dalam proses penyeleksian bacaan anak oleh pustakawan, penyeleksian yang dilakukan tidak berdasarkan kebijakan ataupun prosedur secara tertulis. Namun berdasarkan kebijakan lisan yang berasal dari ...
"
Depok: Fakultas Ilmu Pengetahuan dan Budaya Universitas Indonesia, 2017
S67724
UI - Skripsi Membership Universitas Indonesia Library
Haines, Helen E.
New York: Columbia University Press, 1950
028 HAI l
Buku Teks Universitas Indonesia Library
Reichman, Henry
"
Censorship! The word itself sparks debate, especially when the context is the public school. Since the publication of the second edition of this landmark book in 1993, wired classrooms, legal challenges, and societal shifts have changed the landscape for the free exchange of ideas. Completely revised and updated, this new edition remains the most comprehensive guide for protecting the freedom to read in schools ...
"
Chicago: [American Library association, American Library association], 2001
e20436303
eBooks Universitas Indonesia Library
