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Makoto Kitada
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ABSTRACT
筆者がウルドゥー語の授業に取り入れている南アジア伝統歌謡入門についての報告を通して、音楽などの言語外要素の語学教育における活用とその有効性について考察する。 ...
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Osaka: Graduate School of Language and Culture, Osaka University, 2018
400 FRO 1 (2018)
Artikel Jurnal Universitas Indonesia Library
