Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"ABSTRAK Perpustakaan tidak dapat hidup sendiri atau bekerja sendiri. Perpustakaan memerlukan sebuah kerjasama dengan perpustakaan lainnya untuk memenuhi kebutuhan pemustaka. Tujuan penelitian adalah untuk memahami, menjelaskan, mendeskripsikan, serta menganalisis kerjasama perpustakaan dalam membangun kinerja pustakawan di Kementerian Sosial RI. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Kerjasama internal Perpustakaan terdiri dari 3 bentuk yaitu : pengadaan, pertukaran dan redistribusi, dan pemberian jasa dan informasi. Kerjasama internal perpustakaan dapat membangun kinerja pustakawan karena ke empat informan tersebut telah melakukan target kerja mereka dan membangun kinerja pustakawan dalam sebuah kerjasama perpustakaan

---

ABSTRACT Library can not live alone or work alone. A library needs to work with other libraries to grow, to meet dynamic and changing environments, including user needs. The main objective of this research is to understand, explain, describe, and analyze the library cooperation towards perfomances of librarians in the Ministry of Sosial Affairs environments. This study used a qualitative approach with a case study method. Internal cooperation Library consists of three activities that are observed : acquisition, exchange and redistribution then the provision of services and information. Internal library collaboration can build library perfomance in library cooperation. The result of this study is that perfomances of librarians in Ministry of Sosial Affairs environments could be constructed through the networks and cooperation, which is related to their job perfomances. "

"Skripsi ini membahas mengenai persepsi pustakawan di Perpustakaan Kementerian Sosial Republik Indonesia terkait dengan pemahaman dan implementasi terhadap kegiatan pengatalogan yang dilakukan di Perpustakaan Kementerian Sosial Republik Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Hasil dari penelitian ini menyimpulkan bahwa secara keseluruhan pustakawan di Perpustakaan Kementerian Sosial Republik Indonesia memahami akan pentingnya kegiatan pengatalogan di Perpustakaan Kementerian Sosial Republik Indonesia, namun pada praktiknya mereka kurang memahami bagaimana melakukan proses pengatalogan sesuai dengan standar yang ada, sehingga kegiatan pengatalogan yang dilakukannya tidak berjalan secara maksimal.

---

The focus of this research is to discuss about The Perception of the Librarian in the Indonesian Ministry of social regarding to comprehension and implementation towards cataloging activities that is done in the Library of Indonesian Ministry of Social. This research uses qualitative approach and Phenomenology Method.

The result of this research is to conclude that overall of the librarian in the Social Ministry of the Republic of Indonesia understand the importance of cataloging in the Library of Social Social Ministry of the Republic of Indonesia, however,practically they do not really understand how to process standard cataloging system, as a result, the cataloging does not work well."

"Tujuan utama perpustakaan perguruan tinggi ialah menyiapkan sumber informasi sesuai dengan program studi yang ada di perguruan tinggi tersebut, serta memberikan jasa informasi bagi kepentingan penelitian. Jelas disini kedudu_kan perpustakaan cukup vital dalam kelangsungan kegiatan belajar-mengajar di perguruan tinggi. Agar dapat mencapai tujuan tersebut diperlukan tenaga yang handal (profesional) untuk mengelola perpustakaan perguruan tinggi. Dalam skripsi ini dapat dilihat perbedaan cara pengelolaan perpustakaan antara pustakawan profesional dan non profesional. segala kekurangan dan kelebihan dan masing-masing perpustakaan dapat dijadikan acuan untuk dapat lebih meningkatkan pengelolaan perpustakaan perguruan tinggi."

"Abdul Rahman SalehPustakawan merupakan salah satu jabatan fungsional tertentu yang kenaikan pangkat dan jabatannya ditentukan oleh Angka Kredit yang diperoleh oleh pejabat fungsional tersebut memenuhi syarat yang sudah ditetapkan. Angka kredit tersebut dibagi dua bagian yaitu yang termasuk unsur utama di mana angka kredit yang diperoleh tidak boleh kurang dari 80% dan unsur penunjang dimana jumlah angka kredit yang diperoleh tidak boleh melebihi 20%. Angka kredit dari unsur utama terdiri dari AK yang diperoleh dari kegiatan pendidikan dan pelatihan dan kegiatan-kegiatan yang menjadi tupoksi pustakawan seperti perencanaan, pengolahan, pelayanan, dan pengkajian, serta kegiatan pengembangan profesi pustakawan. Sedangkan AK unsur penunjang diperoleh pustakawan dari kegiatan-kegiatan Kepustakawanan yang bersifat menunjang kegiatan pokok pustakawan seperti antara lain keterlibatan pustakawan dalam organisasi profesi, memberikan pelatihan dibidang kepustakawanan, keterlibatan pustakawan dalam tim penilai AK pustakawan dan lain-lain. Jabatan fungsional pustakawan ini sudah cukup lama diberlakukan yaitu sejak diberlakukannya Kepmenpan Nomor 18 Tahun 1988 yang efektif mulai berjalan sejak 1991. Dengan demikian sudah banyak pustakawan yang naik dengan cara mengajukan DUPAK. Namun sayangnya kajian terhadap pretasi pustakawan yang naik dengan cara mengajukan DUPAK ini belum banyak. Dari kajian ini diperoleh bahwa sebagian besar pustakawan yang naik pangkat/jabatan dengan AK berasal dari kegiatan Pengembangan profesi yaitu dengan proporsi AK sebesar 54,19%. Bahkan sebanyak 14,29% pustakawan naik dengan AK seluruhnya berasal dari pengembangan profesi. Rekomendasi dari kajian ini adalah perlunya pembatasan perolehan AK yang berasal dari pengembangan profesi."

"Untuk melihat keberhasilan perpustakaan perguruan tinggi dalam menjalankan fungsinya perlu dinilai kinerja perpustakaan bersangkutan. Ada banyak cara yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kinerja perpustakaan perguruan tinggi. Dengan mengevaluasi kinerjanya, perpustakaan diharapkan akan terus meningkatkan dirinya sehingga perpustakaan dapat tetap berkompetisi. Manajemen pengetahuan meruapakn salah satu alat yang dapat menolong perpustakaan dalam kondisi ini. Sesuai tujuan manajemen pengetahuan yaitu penggunaan pengetahua n untuk meningkatkan produktivitas dan efisiensi agar dapat berkompetisi, diharapkan penerapannya akan dapat meningkatkan kinerja perpustakaan perguruan tinggi."

"ABSTRAKSkripsi ini membahas mengenai evaluasi terhadap inovasi perpustakaan. Pustakawan di Malaysia membuat suatu inovasi yaitu mendirikan sebuah konsorsium perpustakaan bernama U-Pustaka. U-Pustaka adalah sebuah konsorsium yang terdiri dari 8 delapan perpustakaan yang secara bersama-sama melakukan inovasi dalam layanannya. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Penelitian ini selain menggunakan metode pengumpulan data melalui wawancara dan observasi, juga menggunakan data statistik keanggotaan dan peminjaman yang dimiliki U-Pustaka dari tahun 2011 hingga 2015 yang kemudian diolah sehingga menghasilkan suatu temuan dan kemudian dapat di evaluasi. Hasil temuan dari penelitian ini adalah U-Pustaka belum cukup berhasil meningkatkan pemanfaatan perpustakaan karena beberapa sebab yakni kurangnya promosi, terlalu luasnya cakupan area dan mahalnya biaya. Oleh sebab itu, U-Pustaka perlu di evaluasi.

---

ABSTRACTThis thesis discusses about evaluating the library innovation. Librarian from Malaysia make a library consortium named U Pustaka. U Pustaka is a consortium consisting of eight libraries that has innovation in its services. This research is qualitative research using a descriptive approach. This research also uses an observation, interview, and lsquo membership rsquo and lsquo borrowing rsquo statistic data U Pustaka from 2011 until 2015. After that, it processes until become one theory and evaluation. The result of this research U Pustaka is not quite success because of many factors such as lack of promotion, the area which is too wide, and how expensive the cost is. Due to that situation, U Pustaka has to be evaluated."

"Skripsi ini berisikan tentang Jaringan Perpustakaan APTIK yang dilihat dari tujuannya yakni resource sharing. SDM, koleksi serta dana merupakan sumber daya yang di-sharing dalam jaringan ini. Tujuannya ialah untuk mengidentifikasi peran SDM, koleksi dan dana dalam meningkatkan resource sharing tersebut sera menjelaskan kendala-kendala yang dihadapi. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi situs, serta kajian dokumen-dokumen yang berkaitan. Hasil dari penelitian ini adalah resource sharing merupakan hal yang sangat penting bagi kelangsungan Jaringan Perpustakaan APTIK. SDM, koleksi perpustakaan dan dana merupakan hal-hal penting dalam pelaksanaan resource sharing tersebut.

---

Focus of this study is about "Jaringan Perpustakaan APTIK" with its aim is resource sharing. Human resiurces, library network, and fund are resources that shared in this library network. The purpose of tjis study are identifying the roles of human resources, library collections, and fund to raise the resource sharing and explaining about any barriers that possible to be faced. This research is qualitative descriptive with case study. The data were collected by means of deep interview, website observation, and documents recitation. Resource sharing is an important thing of Jaringan Perpustakaan APTIK's performance. Human resources, library collections, and fund are important things of realization of its resource sharing."

"ABSTRAKSkripsi ini menggambarkan bagaimana profesionalisme dipahami dandipraktikkan oleh Pustakawan Perpustakaan IPB dalam pekerjaan sehari-harisebagai pustakawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif denganmetode fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara,observasi dan analisis dokumen. Penelitian dilakukan pada bulan Februari-Juni2014 di Perpustakaan Institut Pertanian Bogor. Hasil penelitian ini menjelaskanbahwa Pustakawan Perpustakaan IPB belum memahami profesi mereka secarapenuh, namun dalam pekerjaan sehari-hari sudah mendasarkan pada nilai utamayang dikandung profesi seperti melayani masyarakat. Dalam internalisasi danaplikasi nilai-nilai profesi terdapat beberapa kendala yang bersifat internal daneksternal.

---

ABSTRACTThis thesis describes how professionalism could be understood and practicedby librarians of IPB in daily works as librarians. This study used qualitativeapproach with phenomenology methods. Data collection techniques used in thisstudy is interview, observation, and document analysis. The study was conductedfrom February to June 2014 in the IPB library. The result of this study explainsthat librarian of IPB do not yet fully understand on their profession, but their dailyworks have been based on profession’s core value such as serving the public. Ininternalization and application of profession’s values, there are several obstaclefaced, from both internal and external sources"