Hasil Pencarian  ::  Simpan CSV :: Kembali

"Penelitian ini berfokus untuk mengetahui pengaruh sumber kritik dan jenis stereotipe dalam isi kritik terhadap sensitivitas isi kritik dan niat untuk bertindak target kritik. Target kritik adalah warga negara Indonesia. Isi kritik adalah gagalnya warga negara Indonesia untuk peduli lingkungan. Sumber kritik ingroup adalah sesama warga negara Indonesia, sedangkan sumber kritik outgroup adalah warga negara Malaysia. Jenis stereotipe isi kritik adalah stereotipe negatif dan positif dari target kritik. Sensitivitas isi kritik adalah respons emosi target kritik terhadap isi kritik. Niat untuk bertindak adalah niat target kritik untuk bertindak sesuai dengan isi kritik. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner sensitivitas yang diadaptasi dari Hornsey, Oppes, Imani (2002) (α=0,957) dan kuesioner niat bertindak yang diadaptasi dari Rabinovich dan Morton (2010) (α=0,867). Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sensitivitas isi kritik dan niat untuk bertindak. Berdasarkan hasil perhitungan MANOVA pada pengaruh dari sumber kritik dan stereotipe terhadap sensitivitas isi kritik dan niat untuk bertindak (Wilks? Lambda) dengan F=(6, 398) = 4,764, p=0,00 Wilk's Λ = 0,870, partial η2 = 0,67. Hal ini menunjukkan efek perbedaan yang signifikan pada masing-masing kelompok yang menerima kritik dari sumber kritik (ingroup vs outgroup) dengan stereotipe (negatif vs positif) terhadap sensitivitas isi kritik dan niat untuk bertindak target kritik.

---

This study focused to determine the effect of criticism source and stereotypes on sensitivity and the intention to behave of the criticism target. The target of criticism was a citizen of Indonesia. The critic was Indonesian failure to care for the environment. Sources of ingroup critic were Indonesian, while sources of outgroup critic were Malaysians. Stereotypes in the critic were is negative and positive stereotypes of the target of critic. Sensitivity is the emotional response of target critic when they receiving criticism. Intention to behave is the intention to behave of target of critic in after receiving criticism. Sensitivity was measured with questionaire and adapted from Hornsey, Oppes, Imani (2002) (α=0,957) and questionaire to measure intention to behave was adapted from Rabinovich dan Morton (2010) (α=0,867). This study also intended to determine the relationship between sensitivity and the intention to behave. The result analysis on MANOVA of groups on sensitivity and the intention to behave ( Wilks ' Lambda ) with F = ( 6 , 398 ) = 4.764 , p = 0.00 Wilk 's Λ = .870, partial η2 = 0, 67. This showed significant effect on differences in each group who received criticism from source of critic ( ingroup vs. outgroup ) and stereotypes in the critic ( positive vs. negative ) to sensitivity and intention to behave."

"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh sumber kritik terhadap respons penerimaan kritik, ketika kritik berasal dari ingroup dibandingkan ketika kritik tersebut berasal dari outgroup. Penelitian ini juga ingin mengetahui perbedaan pengaruh stereotip etnis target terhadap respons dalam menerima kritik, ketika kritik yang disampaikan ditujukan langsung kepada kelompok, dibandingkan ketika ditujukan kepada individu yang merupakan bagian dari kelompok yang dilihat dari beberapa dimensi pengukuran intergroup sensitivity effect. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan respons penerimaan kritik berdasarkan sumber kritik pada dimensi likeability, agreement, dan jarak sosial. Dan, terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan terhadap respons penerimaan kritik berdasarkan stereotip etnis target pada dimensi likeability, constructiveness, dan negativity. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, kritik yang berasal dari outgroup mendapat respon lebih sensitif dari kritik yang diberikan oleh ingroup untuk dimensi likeability, constructiveness, agreement, need for reform, dan jarak sosial. Dan, kritik yang ditujukan kepada kelompok mendapat respons yang lebih sensitif dibandingkan dengan kritik yang ditujukan kepada individu yang merupakan bagian dari kelompok pada dimensi likeability dan jarak sosial.

---

This study examined the differences in the effect of sources of criticism to the response in accepting criticism when the criticism comes from ingroup than when it derived from outgroup. This study would also like to know the differences in the effect of ethnic stereotypes to the response against the target of criticism, when the criticism were addresed directly to the intended group, compared when it was addressed to an individual who was part of the group which is seen from several dimensions of measurement of intergroup sensitivity effect.

These findings show that, there is a significant difference of main effect on the response acceptance of criticism based on the sources of criticism on likeability, agreement, and social distance dimension. And, there is a significant difference of main effect on the response acceptance of criticism based on the target ethnic stereotype on likeability, constructiveness, and negativity dimension.

The results also show that criticism from outgroup received more sensitive response from criticisms given by ingroups for likeability, constructiveness, agreement, need for reform, and social distance dimensions. And, critics addressed to the group received more sensitive response compared when it was addressed to an individual who was part of the group on likeability and social distances dimension."

"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh status keanggotaan kelompok sumber kritik outgroup, ex-outgroup dan durasi tinggal lama, baru terhadap intergroup sensitivity effect ISE . ISE diukur melalui 3 dimensi, yaitu likeability, constructiveness, dan agreeableness. Penelitian ini merupakan sebuah quasi experiment terhadap 185 partisipan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kritik yang disampaikan oleh ex-outgroup dinilai lebih positif dibandingkan dengan kritik yang disampaikan oleh outgroup. Sedangkan durasi tinggal tidak menimbulkan intergroup sensitivity effect dalam ketiga dimensi. Status keanggotaan sumber kritik dan durasi tinggal secara bersama-sama mempengaruhi intergroup sensitivity effect hanya apabila sumber kritik merupakan orang yang baru tinggal bersama ingroup. Lebih lanjut, kritik dari ex-outgroup yang baru tinggal di Indonesia dinilai lebih positif dibandingkan kritik yang disampaikan outgroup.

---

This study aims to determine the effect of the Source of Critics rsquo Group Status outgroup. ex outgroup and the duration of stay old, new of the intergroup sensitivity effect ISE . ISE si measured through three dimension, likeability, constructiveness, and agreeableness. This study is a quasi experiment to 185 participants. The results showed that the criticism delivered by ex outgroup rated more positively than criticism delivered by outgroup. While the duration of the stay does not cause intergroup sensitivity effect in all three dimensions. Membership status critic and duration of stay in Indonesia jointly affect intergroup sensitivity effect only if the source of criticism is the new people living with ingroup. Furthermore, critics of the ex outgroup recently living in Indonesia rated more positively than criticism from outgroup who recently staf with ingroup."

"Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh tingkat stigma consciousness dan sumber kritik terhadap respon penerimaan kritik (intergroup sensitivity effect). Stigma consciousness (SC) adalah gambaran seberapa jauh seseorang (perempuan) yakin bahwa status stereotip yang ada pada kelompoknya dapat mempengaruhi interaksinya dengan anggota outgroup (laki-laki). Sementara intergroup sensitivity effect (ISE) merupakan fenomena yang menggambarkan bahwa seseorang lebih menganggap positif kritik yang disampaikan oleh anggota ingroup, daripada anggota outgroup. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 104 orang mahasiswi dengan rata-rata usia 20 tahun. Partisipan dikategorisasikan berdasarkan tingkat SC tinggi atau rendah. Kemudian, dikelompokkan apakah mendapatkan kritik seksis dari anggota ingroup atau outgroup. Setelah terbagi menjadi empat kelompok, dilihat perbedaan mean pada masing-masing dimensi ISE (likeability, sensitivity, constructiveness, agreeableness, dan willingness to change). Tingkat SC diukur dengan menggunakan alat ukur SCQ (Stigma Consciousness Questionnaire) dan repon penerimaan kritik diukur dengan skala ISE. Berdasarkan perhitungan two-way analysis of variance, dibuktikan bahwa perbedaan tingkat SC tidak mempengaruhi ISE. Tetapi perbedaan sumber kritik terbukti mempengaruhi respon penerimaan kritik seperti likeability, sensitivity, constructiveness, dan willingness to change, tetapi tidak pada agreeableness. Selain itu, tidak terdapat interaksi antara perbedaan tingkat SC (tinggi atau rendah) dan sumber kritik (outgroup atau ingroup) terhadap respon penerimaan kritik (likeability, sensitivity, constructiveness, agreeableness, dan willingness to change).

---

This study aimed to examine the effect of stigma consciousness and source of critic on intergroup sensitivity effect. Stigma consciousness (SC) is the extent to which they (women) believe that the stereotype status about their gender group could affect their interaction with outgroup member (men). bitergroup sensitivity effect is a phenomena in which someone have more positive response about the critique that stem from ingroup than when the same critique are made by outgroup. In the current study, 104 college students participate with an average age of 20 years. They are categorized based on level of SC (high or low) and from whom they get the critique (ingroup or outgroup). The researcher look for mean differences between ISE in likeability, sensitivity, constructiveness, agreeableness, and willingness to change, based on four level of SC and source of critics. The level of SC is measured by SCQ (Stigma Consciousness Questionnaire) and the response to criticism is measured by ISE scale. Based on two-way analysis of variance, it is proved that SC level have no effect on ISE. Meanwhile, the source of critic do affect response to criticism in its likeability, sensitivity, constructiveness, and willingness to change, but not in agreeableness. Furthermore, there is no interaction between the difference of SC level and source of critic on ISE, whether its likeability, sensitivity, constructiveness, agreeableness, or willingness to change."

"ABSTRAKKritik terhadap sebuah kelompok cenderung ditanggapi negatif apabila kritik tersebut muncul dari luar dibandingkan dari dalam kelompok tersebut. Fenomena ini disebut intergroup sensitivity effect. Penelitian ini dilakukan untuk melihat dampak dari sumber dan jumlah dari kritik terhadap intergroup sensitivity effect. Partisipan dalam penelitian ini merupakan warga Negara Australia N = 162 yang diberikan naskah berupa kritik terhadap Australia. Kritik dalam naskah tersebut bersumber dari individu berwarga Negara Australia kritik ingroup atau individu berwarga Negara selain Australia kritik outgroup . Kritik tersebut berasal dari individual, beberapa individu, atau satu kelompok. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kritik outgroup ditanggapi lebih negatif dibandingkan kritik ingroup. Jumlah kritik tidak memengaruhi cara kelompok menanggapi kritik ingroup maupun kritik outgroup. Keterbatasan dan saran untuk penelitian selanjutnya didiskusikan dalam pembahasan.

---

ABSTRACT Criticisms towards a group often receives negative response when the criticism comes from outgroup members than when it comes from ingroup members. This is called the intergroup sensitivity effect. The present study examined whether the number and source of criticisms affect the intergroup sensitivity effect. Australian participants N = 162 were given scripts consisted of criticisms of their country from either another Australians ingroup critics or non-Australians outgroup critics . Additionally, the critiques were either given by an individual, multiple individual, or a group. Results showed that outgroup critics were perceived more negatively than the ingroup critics. Furthermore, the number of criticisms did not affect how the criticisms were perceived in both ingroup and outgroup conditions. Limitations and suggestions for further research are also discussed. "

"Kritik sastra berperanan penting bagi pengembangan ilmu sastra maupun sastra kreatif karena berhubungan dengan karya sastra yang konkret secara langsung. Oleh ka_rena itu, sangat perlu diteliti kritik sastra Indonesia modern sejak timbulnya hingga sekarang. Penelitian demikian itu akan mendorong bangkitnya kesibukan kritik sastra, menyadarkan orang akan berbagai kemungkinan ragam kritik, dan akan memberikan kemantapan kepada penulisan kritik sastra (Sastrowardojo, 1966, h. 144).Meskipun kritik sastra Indonesia modern masih muda (60-70 tahun), tetapi di dalamnya sudah banyak sekali persoalan dan peristiwa penting back dalam hal sastra ataupun kritik sastra sendiri. Semua itulah yang perlu dipaparkan dalam penelitian. Dengan demikian, akan tam_pak wujud, sosok, dan corak kritik sastra Indonesia modern sepanjang sejarahnya.Dalm kesusastraan Indonesia modern, kritik sastra adalah pertimbangan baik buruk karya sastra, penerangan dan penghakiman karya sastra (Jassin, 1959, h. 44., 45)."

"Fokus dari penelitian pada tesis adalah untuk mengetahui efektivitas keterampilan self-compassion yang diberikan melalui Compassion-focused Therapy (CFT) dalam menurunkan intensitas dorongan melukai diri sendiri, tingkat kritik diri, dan tingkat gejala emosi negatif. Subjek dari penelitian ini dikhususkan pada mahasiswa Universitas Indonesia yang melakukan perilaku melukai diri sendiri dalam rentang satu tahun terakhir. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode single group with repeated measurement (ABA Design) dengan n=3. Intervensi CFT diberikan dalam enam sesi individual. Pengukuran kuantitatif dilakukan dalam tiga fase, yaitu fase baseline, fase intervensi, dan fase follow-up (tiga kali pengukuran dilakukan pada masing-masing fase). Fase intervensi dilakukan minimal satu minggu sekali dan fase follow-up pertama dilakukan enam minggu setelah sesi intervensi terakhir dilakukan (interval dua minggu untuk pengukuran selanjutnya di fase follow-up). Hasil dari penelitian ini, CFT terbukti efektif dalam menurunkan intensitas dorongan melukai diri sendiri, tingkat kritik diri, dan tingkat gejala emosi negatif. Perubahan positif ini merupakan hasil dari keterampilan self-compassion yang dipelajari selama sesi intervensi. Keterampilan self-compassion membantu partisipan mengembangkan kesadaran akan diri dan perspektif positif mengenai diri dan kehidupan mereka, serta membantu partisipan untuk menemukan strategi coping emosional yang berbasis compassion untuk meregulasi emosi negatif, mengelola kritik pada diri, dan mengontrol dorongan melukai diri sendiri. Hasil ini diperkuat dengan tidak adanya kemunculan perilaku melukai diri sendiri selama penelitian berlangsung. Rata-rata penurunan dari ketiga variabel penelitian juga dapat dipertahankan sampai dengan pengukuran di fase follow-up.

---

The focus of the study in this thesis is to find the effectiveness of compassion skills given through Compassion-focused Therapy (CFT) in decreasing intensity of urge to self-injury, level of self-criticism, and level of negative emotional symptoms. The subjects of this study were devoted to University of Indonesia students who committed self-injury in the past one year. This study used single group with repeated measurement method (ABA Design) with n=3. CFT was performed in six individual sessions. The quantitative measurement was conducted in three phase, that is baseline, intervention, dan follow-up (three measurements were conducted in each phase). The intervention phase was performed at least once a week and the first of follow-up phase was conducted six weeks after the last session (interval two weeks for the next measurement in follow-up phase). Result of this study, CFT has proven effective in decreasing intensity of urge to self-injury, level of self-criticism, and level of the symptoms of negative emotion. These positive changes are the result of self-compassion skills learned during the intervention sessions. Self-compassion skills helps the participants to develop their self-awareness dan positive perspective related to themselves and their life, and helps the participants to find compassion-based emosional coping strategy to regulate their negative emotion and self-criticism. These results are confirmed by the absence of self-injury behavior during the study. The mean of decline in the three research variables can also be maintained until measurement in the follow-up phase."