Pandemi COVID-19 menyebabkan perubahan dalam kehidupan setiap orang tidak terkecuali mahasiswa. Pandemi menyebabkan mahasiswa perlu menyesuaikan diri dengan kebijakan yang berlaku dan melakukan pembelajaran jarak jauh di tengah beban akademik yang tinggi. Perubahan dalam kehidupan seseorang menyebabkan stres yang dapat menyebabkan respon positif yaitu meningkatkan resiliensi dan respon negatif yaitu menyebabkan kelelahan. Penelitian ini dilakukan untuk melihat gambaran tingkat kelelahan dan resiliensi pada mahasiswa program sarjana resguler keperawatan ketika menjalani pembelajaran selama pandemi. Penelitian ini dilakukan dengan membagikan kuesioner resiliensi CD-RISC 25 dan kelelahan SOFI kepada 132 mahasiswa dari angkatan 2017, 2018, 2019, 2020 Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Indonesia, data kemudian di analisis mean, SD, dan CI 95% menggunakan aplikasi SPSS versi 26.0. Hasil yang ditemukan mayoritas mahasiswa memiliki tingkat kelelahan sedang (70,45%) dan resiliensi sedang (71,21%). Tingkat kelelahan memiliki skor tertinggi pada domain kekurangan energi dan rasa kantuk. Mahasiswa yang memiliki tingkat kelelahan sedang hingga tinggi perlu memerhatikan manajemen aktivitas serta mengatur screen time selama pandemi guna menurunkan tingkat kelelahan. Tingkat resiliensi yang sudah baik perlu ditingkatkan dan dikembangkan agar tingkat resiliensi dapat meningkat dan mahasiswa dapat lebih baik menghadapi stressor selama pandemi.

---

The COVID-19 pandemic has caused changes in everyone's life, including students. The pandemic forced students adapt to applicable policies and conduct distance learning amidst a high academic burden. Changes in a person's life cause stress which can cause a positive response, namely increasing resilience and a negative response, causing fatigue. This study was conducted to describe the level of fatigue and resilience in undergraduate students of the regular nursing program while studying during the pandemic. This research was conducted by distributing questionnaires consist of CD-RISC 25 resilience and SOFI fatigue to 132 students from class 2017, 2018, 2019, 2020 Faculty of Nursing, Universitas of Indonesia, the data then analyzed for mean, SD, and 95% CI using the SPSS version 26.0 application. The results found that most students had moderate levels of fatigue (70.45%) and moderate resilience (71.21%). Fatigue had the highest score in the energy deprivation and drowsiness domains. Students who have moderate to high levels of fatigue need to pay attention to activity management and regulate screen time during the pandemic to reduce fatigue levels. The level of resilience that is already good needs to be improved and developed so that the level of resilience can increase, and students can better deal with stressors during the pandemic.